Studenti e tutor al lavoro: peer to peer al via

Sono più di sessanta gli studenti del biennio che hanno aderito alla proposta di incontri di recupero pomeridiani, aiutati da una trentina di studenti del triennio. Si tratta del progetto "Peer to peer", organizzato quest'anno dal dipartimento di italiano (ma che potrebbe estendersi in futuro ad altri dipartimenti). Lo scopo è quello di non lasciare indietro nessuno. I ragazzi che fanno da tutor ai loro compagni vedono riconosciuto il loro impegno perché viene considerato come un percorso di PCTO. Le materie coinvolte sono italiano, latino e geostoria. I gruppi sono sempre supervisionati da docenti di lettere.